9月24日下午,民革上海大学委员会高立伟主委、刘书宇委员、黄坚靖老师一行赴悉尼工商学院进行本科生全程导师制专项监督交流。悉尼工商学院党委书记李双、副院长胡笑寒、办公室主任谭鲲、全程导师制项目主管高莹等参加交流会。胡笑寒主持专项监督交流会。
交流会前,高立伟主委一行仔细查阅了悉尼工商学院本科生全程导师制各项工作文档,对学院全程导师制完善齐全的规章制度和工作档案表示充分肯定。交流会伊始,胡笑寒副院长全面介绍了悉尼工商学院开展本科生全程导师制工作的基本情况。悉尼工商学院目前有教师128人,其中,中方全职教师101人,外籍全职教师27人,另有行政管理人员67人。根据学院全程导师制实施细则,学院各系专任教师原则上均担任本科生全程导师,部分符合条件的校外导师和行政管理人员一并纳入学院导师库。2019级和2020级每名导师指导4名左右学生。2021级师生配对基本完成,实现了资源均衡化和“生生有导师,人人做导师”的要求。另外,为了自我加压,鉴于悉尼工商学院的实际,学院将4+0的非上大学籍的中外合作班也纳入全程导师制进行管理,并做到支部建立全覆盖。
随后,李双书记特别介绍了学院全程导师制工作的突出特色,项目主管高莹做了补充说明。悉尼工商学院的主要做法和特色:一是成立专门项目组,在学院内以立项的方式协同党政部门共同探索研究全导师制的推行。二是出台专门实施细则,学院以党委的名义出台统一的指导性实施细则《上海大学悉尼工商学院本科生全程导师制实施细则(试行)》,根据学院的实际情况,对全程导师制的目标任务、聘任方法、工作职责与方式、考核评价等具体操作内容进行了明确。三是实行“1+X”导师制模式,即在专任教师、行政队伍和领导班子三支队伍为主体的基础上,将导师选配扩大到优秀校友导师、优秀朋辈导师和优秀实验技术人员导师,实现了导师来源和指导方式的多元化,产生良好效果。四是全面实行师生双向选择,两轮匹配。这样最大限度的做到最佳匹配,学生找到最满意的导师,导师配到了最合适的学生,做到师生双向满意。五是运用超星平台,强化信息化管理。学院摒弃导师指导手册等传统过程记录方法,积极探索线上平台的运用,在超星泛雅平台上为每一位导师开设了相应的全程导师课程账号,将所有师生配对信息导入系统,发布导师和学生使用指南,利用大数据取代传统割裂的过程记录方式,更有利于动态情况分析研究,大大提高了管理效率和导师制实效。
在交流互动环节,学院老师也提出了工作中的一些困难和问题。比如,老师和学生对于全程导师制的认知还存在偏差;受限于教学科研的压力,现实中导师们难以腾出更多的时间与学生互动;导师的积极性还需要进一步激发,考核评价激励手段还比较缺乏,导师指导的工作量计算标准还不一且无法完全量化,等等。针对以上问题,大家讨论活跃,各抒己见。刘书宇委员、黄坚靖老师提出可以分别从导师和学生两个群体的角度加大对全程导师制的宣传,让师生对全程导师制实施的意义有更为准确的认识;高莹主管认为要加强对全程导师制实施的过程管理,将全程导师制工作与更多的育人工作相结合,探索导师工作量的核算标准,并拓展全程导师制外延,将思政教育融入全程导师制的工作中去。
高立伟主委对悉尼工商学院近两年来的全程导师制工作给予了高度评价,认为无论是以学生为中心的理念原则、还是教学相长、师生共同发展的双向促进;无论是思想教育与专业教育、导师工作渠道统筹课内课外、导师配备上统筹大类与专业、导师来源统筹校内校外等四大统筹,还是制度建设与方法改革创新等方面都成效显著、特色鲜明。高立伟也指出,在全程导师制工作的“五个走进”上,我们要进一步推动导师走进课堂、学生走进课题、导师走进网络、走进宿舍、学生走进实践,真正做到掌握学生学习情况、塑造学生创新精神、掌握学生思想动态、关心学生日常生活,带领学生了解国情社情校情等等,努力实现立德树人的根本任务。
交流会后,民革专项监督组一行还参加了悉尼工商学院举行的2021级本科生全程导师制发布会,见证了2021级全体新生与导师首次见面的激动时刻。经济金融系主任贾利军、工商管理系联聘教师郑小松、经济金融系副主任孙覃玥等导师代表上台发言。贾利军老师从同学们对校园环境初步印象出发,换一个视角介绍了嘉定校区的各种优势,一下子拉近了与同学们的距离。发布会上,胡笑寒副院长启动了2021级本科生导师库和导师意向问卷二维码的发布按钮,正式启动了学院全程导师制第二届学生的师生互选工作。悉尼工商学院将在第一年导师制工作中积累的宝贵经验基础上,继续深化“三全育人”综合改革,进一步引导导师们发挥能量,为学院的国际化应用型商科人才培养添砖加瓦。民革上海大学委员会将继续履行好建言献策、民主监督、社会服务等职能,通过全程导师专项监督活动,促进学校本科生全程导师制工作取得更加优异的育人实效。(民革上海大学委员会 供稿)